การวัดความยาว น้ำหนัก (ป.1-3)

ข้อสอบคณิตศาสตร์เรื่องการวัดความยาว น้ำหนัก และการเปรียบเทียบขนาด สำหรับนักเรียนประถมศึกษาตอนต้น

คณิตศาสตร์ประถมศึกษาการวัดความยาวน้ำหนักป.1-3
返回首页

关于考试

ข้อสอบนี้ออกแบบมาสำหรับ นักเรียนประถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3) เพื่อทดสอบความรู้เรื่อง การวัดความยาว น้ำหนัก ครอบคลุมหัวข้อสำคัญ:

  • การวัดความยาว: เซนติเมตร (ซม.) เมตร (ม.)
  • การวัดน้ำหนัก: กรัม (ก.) กิโลกรัม (กก.)
  • การเปรียบเทียบ: ยาว-สั้น หนัก-เบา
  • เครื่องมือวัด: ไม้บรรทัด ตาชั่ง
  • การประมาณ: การคาดคะเนขนาดของสิ่งต่างๆ

จุดประสงค์การทดสอบ

  • ประเมินความเข้าใจเรื่องการวัดความยาวและน้ำหนัก
  • ทดสอบการใช้หน่วยวัดที่เหมาะสม
  • ฝึกฝนการเปรียบเทียบขนาดและน้ำหนัก
  • เสริมสร้างทักษะการประมาณและการวัด

คำแนะนำในการทำข้อสอบ

  1. จำหน่วยวัด - ซม. ม. สำหรับความยาว, ก. กก. สำหรับน้ำหนัก
  2. เปรียบเทียบกับของจริง - นึกถึงขนาดของสิ่งของที่รู้จัก
  3. ใช้เวลาที่เหมาะสม - มีเวลา 30 นาที
  4. ใช้เหตุผล - คิดว่าสิ่งไหนควรหนักหรือเบากว่า

หน่วยการวัด

ความยาว

  • เซนติเมตร (ซม.): สำหรับสิ่งเล็กๆ เช่น ดินสอ หนังสือ
  • เมตร (ม.): สำหรับสิ่งใหญ่ๆ เช่น ส่วนสูง ห้อง
  • 1 เมตร = 100 เซนติเมตร

น้ำหนัก

  • กรัม (ก.): สำหรับสิ่งเบาๆ เช่น เหรียญ ลูกอม
  • กิโลกรัม (กก.): สำหรับสิ่งหนักๆ เช่น คน สัตว์
  • 1 กิโลกรัม = 1,000 กรัม

ตัวอย่างการเปรียบเทียบ

ความยาว

  • ดินสอ ≈ 15-20 ซม.
  • โต๊ะ ≈ 1-2 ม.
  • ส่วนสูงเด็ก ≈ 1-1.5 ม.

น้ำหนัก

  • เหรียญ ≈ 5-10 ก.
  • แอปเปิ้ล ≈ 100-200 ก.
  • เด็ก ≈ 20-40 กก.

📊 เกณฑ์คะแนน

  • 24-30 คะแนน: เก่งมาก! 🌟
  • 18-23 คะแนน: ผ่าน ✅
  • ต่ำกว่า 18 คะแนน: ต้องเรียนเพิ่ม 📖

ขอให้สนุกกับการเรียนรู้การวัด! 📏⚖️📐

考试设置

小时
:
分钟
:

附加选项

评估标准

0
18
24
30
ต้องเรียนเพิ่ม
ผ่าน
เก่งมาก